Regimento Escolar 


IDEAL SCHOOL EDUCAÇÃO PROFISSIONAL



REGIMENTO ESCOLAR

ENTIDADE MANTENEDORA

UNEVARP - UNIÃO DOS EMPRESÁRIOS DO VALE DO RIO PARDO
RUA TENENTE CORONEL BRITO Nº 714, SALA 01
CEP: 90.000-000 - SANTA CRUZ DO SUL
TELEFONE/FAX : (051) 713.3444
CADASTRO CEED Nº 000

ESTABELECIMENTO

IDEAL SCHOOL Educação Profissional
RUA MAL. FLORIANO Nº 607, SALA 306
CEP: 90.000-000 - SANTA CRUZ DO SUL
TELEFONE/FAX : (051) 713.3444
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DO ESTABELECIMENTO, FINS E OBJETIVOS

DO ESTABELECIMENTO

A IDEAL SCHOOL Educação Profissional está localizada no município de Santa Cruz do Sul, na Rua Mal. Floriano 607/306. Foi criada e é mantida pela UNEVARP - União dos Empresários do Vale do Rio Pardo, com sede no mesmo município.

DAS FINALIDADES

A Escola tem por finalidade oferecer cursos de Educação profissional de nível básico e técnico, de acordo com as normas vigentes além de:

  >>  propiciar ao educando uma formação sólida, preparando-o para o trabalho e exercício  da cidadania;

  >>  propor uma constante troca de experiências e conhecimentos através de um diálogo aberto e transparente com o discentes.

DOS OBJETIVOS

São objetivos da  Escola:

  >>  oportunizar aos alunos  conhecimentos, habilidades e competências, nas áreas propostas num contexto de atualização e aprimoramento tecnológico;

  >>   buscar o desenvolvimento do educando e promover seu ajustamento adequado à realidade profissional;

  >>   Ministrar Educação Profissional através de cursos técnicos de qualidade.

DA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR

DA DIREÇÃO

A direção é exercida pelo Diretor nomeado pela mantenedora. Este representa legalmente a Escola e é de sua responsabilidade a administração do estabelecimento assessorado pelo Vice-diretor.

São atribuições do Diretor:

  >>  dirigir  as atividades desenvolvidas no âmbito da Escola;
  >>  elaborar o calendário escolar com a participação e assessoramento do Vice-Diretor e do Serviço de Supervisão Escolar;
  >>  dirigir a Escola na forma da lei e representá-la perante os órgãos do sistema Estadual de Ensino;
  >>  delegar atribuições.

São atribuições do Vice-Diretor:

   >>  representar e substituir o Diretor em seu impedimento;
   >>  assessorar o Diretor nas atividades escolares e quando solicitado.

DO SERVIÇO DE SUPERVISÃO PEDAGÓGICA

O Serviço de Supervisão Pedagógica, acompanha o desenvolvimento do trabalho pedagógico, coordenando  o processo de aprendizagem bem como o planejamento do currículo em conformidade com a linha filosófica e objetivos da Escola, a luz da legislação educacional.

DO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

O Serviço de Orientação Educacional, presta assistência ao educando, individualmente ou em grupo, visando capacitá-lo ao desenvolvimento da auto-determinação, integrando os elementos que exercem influência em sua formação, preparando-o para a convivência fraterna na família, escola e comunidade.

DO ACERVO BIBLIOGRÁFICO

Conta a escola com um acervo bibliográfico destinado a contribuir para a formação do hábito de leitura, pesquisa e oferecer material de estudo e fontes de informação à alunos e professores, nas diversas áreas do conhecimento humano, bem como está conectada à Internet, on line - via rádio, que atualmente, constituiu-se no mais amplo recurso de informação mundial.

DOS  LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

Os laboratórios de informática, constituem meios indispensáveis para o desenvolvimento das atividades teórico-práticas na área de informática e através da Internet, possibilita uma comunicação imediata, com pessoas em todo o mundo, através de e-mail e chats, além dos recursos de pesquisa disponíveis.

DA FUNÇÃO DE APOIO

A Função de Apoio, é exercida pelo Serviço de Secretaria e Serviços Gerais, e tem por objetivo, assegurar condições de funcionamento à Escola. Tais funções estão reguladas em documento administrativo interno da escola em conformidade com a legislação vigente.

DA ORGANIZAÇÃO DISCIPLINAR


DOS DIREITOS E DEVERES DO CORPO DOCENTE


DOS DIREITOS

São direitos do Professor:

  >>   utilizar os recursos e materiais didáticos disponíveis na Escola, para o exercício de sua atividade docente;
  >>   conhecer a proposta da Escola, e a filosofia de trabalho da mantenedora;
  >>   apresentar sugestões ou propostas sobre matéria pedagógica ou administrativa,  que vise o aprimoramento do processo ensino-aprendizagem;
  >>   ser orientado e assistido pela Direção e Supervisão Pedagógica.

DOS DEVERES

São deveres do professor:

  >>   ser assíduo, pontual no exercício de sua atividade na Escola;
  >>   zelar pela aprendizagem dos alunos;
  >>   planejar, executar e avaliar sua atividade docente;
  >>   cooperar  nas atividades escolares que objetivem a eficiência do processo educativo e integração da escola-comunidade.

DOS DIREITOS E DEVERES DO CORPO DISCENTE


DOS DIREITOS

São direitos do Aluno:

  >>   freqüentar as aulas, participando das atividades do currículo;
  >>   conhecer o presente regimento e solicitar informações sobre o mesmo;
  >>   utilizar-se  dos diversos serviços existentes na Escola;
  >>   ser tratado com respeito;
  >>   receber educação integral, inspirada nos princípios de liberdade e dos ideais de solidariedade humana, para realizar-se como pessoa e como cidadão consciente e atuante na comunidade.

DOS DEVERES

São deveres do Aluno:

  >>   respeitar e cumprir as normas regimentais da Escola;
  >>   zelar pela conservação do prédio e material de trabalho, mobiliário,
equipamentos, responsabilizando-se por danos causados, individualmente ou em grupo;
  >>   ter adequado comportamento social;
  >>   participar das atividades  da Escola, através das diferentes situações de aprendizagem que a mesma lhe proporciona.

MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS

São medidas sócio-educativas:

  >>   os alunos que infringirem as normas deste regimento são passíveis de medidas
sócio-educativas, após ouvido os pais ou responsáveis, em conformidade com a legislação vigente.

DO PATRIMÔNIO

Constituído pelo conjunto de bens e recursos materiais e financeiros,o patrimônio
da Escola, é colocado a disposição pela Entidade Mantenedora.
A guarda e o controle administrativo do Patrimônio, é de  competência da direção e da Entidade Mantenedora.

OBJETIVO DOS CURSOS

Os objetivos dos cursos são:

  >>   formar  profissionais técnicos  em condições de empregabilidade  no mercado de trabalho;
  >>   levar o aluno a assumir posturas e desenvolver competências e habilidades inerentes as  áreas de informática e de gerência empresarial.

ORGANIZAÇÃO DOS CURSOS

Os cursos estão organizados em módulos conforme organização e base curricular, em anexo.

CARACTERIZAÇÃO DA CLIENTELA

Os cursos  destinam-se  para a clientela que tenha concluído ou esteja cursando  o ensino médio ou equivalente, em outros estabelecimentos.

PERFIL DOS EGRESSOS DOS CURSOS

Os técnicos ao final dos cursos apresentarão perfil competitivo e dinâmico e formação sólida, com a qual estarão aptos ao exercício na sua respectiva área profissional, podendo desenvolver suas atividades em empresas privadas e públicas e ainda na prestação de serviços.

PRÉ REQUISITO PARA INGRESSO

Para ingresso nos cursos técnicos os candidatos deverão ter concluído ou estarem cursando o ensino médio ou equivalente.

REGIME DE MATRÍCULA

  >>   O  regime de matrícula é por disciplina;
  >>   A matrícula somente é efetivada mediante entrega da documentação completa exigida pela escola disposta no Plano Global.

A Escola exige na matrícula, os seguintes documentos:

· requerimento;
· comprovante de que está cursando o ensino médio ou equivalente;
· Histórico Escolar e Certificado de Conclusão do Ensino Médio;
· cédula de identidade do candidato;
· CPF e cédula de identidade do responsável, quando for o caso;
· duas fotos 3x4;
· outros documentos que eventualmente a Escola possa exigir.

CRITÉRIO PARA AGRUPAMENTO DOS ALUNOS

O critério para agrupamento dos alunos na constituição das turmas é por ordem de matrícula, prevalecendo a este critério técnico-pedagógicos.
 O número de alunos por turma, respeita a capacidade física das salas e laboratórios, em conformidade com a legislação.

APROVEITAMENTO DE ESTUDOS

O aproveitamento de estudos á da competência do serviço de Supervisão Escolar, que faz análise e estudo de currículo e emite parecer a luz das normas competentes.

DA AVALIAÇÃO E DA EXPRESSÃO DOS RESULTADOS

A avaliação é um processo contínuo, cumulativo e sistemático de diagnóstico e aferimento do rendimento escolar.

  >>   os resultados de avaliação são expressos em notas de zero à dez;
  >>   são conferidas, em cada disciplina, notas resultantes da avaliação;

DA FREQÜÊNCIA

A freqüência do aluno deve ser, de no mínimo, 75% da carga horária das respectivas  disciplinas.

DA PROMOÇÃO

São considerados aprovados os alunos que obtiverem:

  >>   rendimento avaliado igual ou superior a 6.0 (seis), em cada disciplina e freqüência mínima de 75% (setenta  e cinco por centro), ressalvando os casos previstos em lei.

DA RECUPERAÇÃO

Imediatamente após os resultados da avaliação, serão oferecidas formas de recuperação, com a utilização de vários mecanismos e instrumentos, que favoreçam e facilitem o processo de ensino-aprendizagem.

DISCIPLINAÇÃO DE ESTÁGIO

  >>   o estágio é realizado ao final do curso ou no decorrer do terceiro semestre, de forma concomitante;
  >>   o aluno que não faz estágio, imediatamente após a conclusão do currículo programático, tem o prazo de 01 (hum) ano para fazê-lo.
  >>   o aluno é avaliado pela Empresa conveniada onde realiza o Estágio além da orientação, acompanhamento e avaliação da supervisão de estágio da Escola, esta última realizada pelo professor da disciplina.

CERTIFICAÇÃO

  >>   Para o aluno que obtiver aprovação ao final de cada módulo é emitido o respectivo Certificado de Qualificação Profissional;
  >>   É expedido o Diploma de Técnico em Informática ou Gerência Empresarial ao aluno que concluir com aprovação todos os módulos dos respectivos cursos, mediante comprovação de conclusão do ensino médio ou equivalente.

DAS DISPOSIÇÕES GERAIS

  >>   A legislação de ensino, que venha a modificar disposições deste Regimento
tem aplicação imediata e automática;
  >>   Este Regimento é dado a conhecer a todos os participantes da Comunidade
Escolar;
  >>   Os casos omissos neste Regimento serão resolvidos pela direção da Escola;
  >>   Este Regimento entra em vigor a partir da data de sua aprovação pelo órgão
competente do Sistema Estadual de Ensino

ANEXOS

Organização Curricular


Os cursos técnicos da IDEAL SCHOOL Educação Profissional estão
organizados
em forma de módulos. Os módulos são compostos por uma ou mais disciplinas
afins, as quais objetivam fornecer habilidades e competências necessárias
para o desenvolvimento de uma determinada atividade profissional,
qualificando
assim o aluno para o desempenho de uma ocupação no mercado de trabalho.

O Curso Técnico em Informática está organizado em 4 módulos de 300 horas
cada, sendo:

Módulo I -  Montagem e Manutenção de Hardware
Módulo II - Gerencia de Redes Locais
Módulo III  - Desenvolvimento de Web Sites
Módulo IV  - Programação de Microcomputadores

Módulo I - Manutenção em Hardware
Neste primeiro módulo serão trabalhados, inicialmente os conceitos básicos
em informática e inglês técnico bem como os softwares aplicativos de uso
geral mais utilizados no mercado de trabalho, tais como editores de textos
e planilhas eletrônicas. Na seqüência trabalha-se um conjunto de disciplinas
que fornecerão ao aluno conhecimentos sobre arquitetura de computadores,
permitindo assim que atue não só em atividades administrativas, mas também
em atividades voltadas para montagem e manutenção de hardware de computadores
em geral.

Módulo II - Gerência de Redes Locais
É formado por disciplinas que objetivam ao seu término, habilitar o aluno
a exercer funções de instalação, configuração e suporte a redes locais,
atividades que possuem demanda significativa no mercado empresarial.

Módulo III  - Desenvolvimento de Web Sites
É composto por disciplinas que objetivam o estudo da internet, utilização
de browsers,  os serviços disponíveis, transferências de arquivos, comunicações
remotas e a construção de Web Sites, a qual constitui-se em emergente oferta
de colocação no mercado de trabalho.

Módulo IV  - Programação de Microcomputadores
Este módulo objetiva apresentar ferramentas de programação que consolidam
a formação profissional do aluno como desenvolvedor de programas para computadores.

  • ESTRUTURA CURRICULAR

  • Módulo I -  Montagem e Manutenção de Hardware
     Inglês Técnico  
    - Processamento de Dados
    - Fundamentos de Informática
    - Editoração de Textos
    - Planilha Eletrônica
    - Editoração Gráfica
    - Sistemas Operacionais
    - Arquitetura de Computadores
    - Montagem e Manutenção de Hardware

  • Módulo II - Gerencia de Redes Locais
    - Contabilidade
    - Organização de Empresas
    - Processamento de Dados
    - Internet e Comunicação de Dados
    - Projeto e Instalação de Redes Locais
    - Administração de Redes Locais
    - Segurança em Informática

  • Módulo III  - Desenvolvimento de Web Sites
    - Estatística
    - Organização de Empresas
    - Processamento de Dados
    - Lógica de Programação
    - Programação I - Linguagens Visuais
    - Construção de Web Sites
    - Projeto I - Aplicações para Internet

  • Módulo IV  - Programação de Microcomputadores
    - Processamento de Dados
    - Análise e Modelagem de Sistemas
    - Programação II - Linguagens Visuais
    - Sistemas Gerenciadores de Banco de Dados
    - Projeto II - Softwares Aplicativos

  • Estágio Supervisionado

 

BASE CURRICULAR
NOME DO ESTABELECIMENTO: IDEAL SCHOOL Educação Profissional.
MUNICIPIO: Santa Cruz do Sul
CURSO : Técnico em Informática



DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
- Processamento de Dados 920
- Inglês Técnico 40
- Organização de Empresas 120
- Contabilidade 60
- Estatística 60
- Estágio Supervisionado 350

TOTAL 1550


O Curso Técnico em Gerência Empresarial está organizado em 4 módulos, sendo
que os dois primeiros possuem 240 horas e os demais 300 horas cada, sendo:

Módulo I -  Recursos Humanos
Módulo II - Marketing
Módulo III  - Finanças
Módulo IV  - Produção

Módulo I - Recursos Humanos
Neste primeiro módulo serão trabalhados, inicialmente os conceitos básicos
em administração e informática. Na seqüência trabalha-se um conjunto de
disciplinas que fornecerão ao aluno conhecimentos sobre administração de
recursos humanos.

Módulo II - Marketing
É formado por disciplinas que objetivam ao seu término, habilitar o aluno
a exercer funções administrativas ligadas aos processos de marketing empresarial.

Módulo III  - Finanças
É composto por disciplinas que objetivam o estudo da área de finanças, orçamento,
contabilidade e custos.

Módulo IV  - Produção
Este módulo objetiva trabalhar conhecimentos relativos às atividades de
administração da produção bem como a análise de viabilidade, planejamento,
abertura e estruturação de micro e pequenas empresas.

  • ESTRUTURA CURRICULAR

  • Módulo I -  Recursos Humanos
    - Princípios e Métodos da Gerência Empresarial
    - Teoria Geral da Administração    
    - Administração de Recursos Humanos
    - Processamento de Dados
    - Fundamentos de Informática  

  • Módulo II - Marketing
     - Princípios e Métodos da Gerência Empresarial
     - Administração Mercadológica
     - Contabilidade e Custos I
     - Matemática Financeira
     - Direito e Legislação
     - Processamento de Dados
     - Operação de Aplicativos
  • Módulo III  - Finanças
    - Princípios e Métodos da Gerência Empresarial
    - Administração Financeira
    - Administração Orçamentaria  
    - Economia e Mercado  
    - Contabilidade e Custos  
    - Processamento de Dados
    - Sistemas de Informações Gerenciais  

  • Módulo IV  - Produção
    - Princípios e Métodos da Gerência Empresarial
    - Administração de Materiais    
    - Administração da Produção    
    - Gestão da Qualidade  
    - Empreendimentos Empresariais

  • Estágio Supervisionado

 

BASE CURRICULAR
NOME DO ESTABELECIMENTO: IDEAL SCHOOL Educação Profissional.
MUNICIPIO: Santa Cruz do Sul
CURSO : Técnico em Gerência Empresarial



DISCIPLINA CARGA HORÁRIA
- Princípios e Métodos da Gerência de  Empresas 780
- Direito e Legislação 60
- Contabilidade e Custos 60
- Processamento de Dados 180
- Estágio 360

TOTAL 1440